踩脚袜 足交 集团化办学 | 芳华语韵，教海扬帆——东莞异邦语学校小语后生西席课堂展示评选举止

为更好地落实新课标理念，进一步提高教学质料，提高西席专科教养，加强集团校间的换取学习，2024年3月6日上昼，寮步镇异邦语学校、东城异邦语小学和东莞异邦语学校三校小学部语文科组王人聚我校道路三室，开展了联动教研举止。

本次教学比赛共有7名后生西席参赛，她们凭借过硬的专科常识、全心的课堂遐想和生动真义真义的莳植，将各自的教学内容展示得大书特书。

余小燕精确把合手三年纪下册第三单位整个单位的预期狡计和任务举止。创设竞选“中华造纸文化”博物馆“小小宣讲员”这一情境任务，制定汇报“蔡伦改良造纸术”星级评价表。并以闯关的方式驱动教学。第一关：懂历史。以问题的方式温习旧知，古东说念主纪录笔墨的方式与不及。第二关： 会磋商。重心妥洽探究第4当然段若何围绕一个真义写清爽的。第三关：会宣讲。创设造纸博物馆的场景，学生演出莳植员的变装，先容蔡伦造纸的历程和传承下来的原因。

余小燕结实课例《纸的发明》

许真榕结实通过引颈学生回归读过的故事，以此导入童话故事，发布学习任务，并诞生游戏通关设施，取得阅读法宝，在此基础上，感知竹帛内容。指点学生学会看封面，原宥封面信息，知目次，了解内容分类。接着出示故事片断，完成挑战“猜情节”和“梳理情节”的任务，引发学生阅读期待。在课上西席指点学生原宥关联描摹猫重迭作念和说的句子，多种方法诵读。并请学生续写故事，开启童话故事阅读之旅。

许真榕结实课例《一只想飞的猫》

周颖结实以“感受童话的奇妙，体会东说念主物真善好意思的形象”为重心，提防指点学生说荒谬妙之处，并证明遐想，创编奇妙的故事。整节课教学狡计清爽，重心明确，很好地锤真金不怕火了学生的文分内析才气和创意抒发才气。课例立足学情骨子，聚焦新课标理念，促进我方教学水平的长足朝上。

周颖结实课例《宝葫芦的高明》（节选）

杜佩珊结实紧抓新课标，以任务群的方式给孩子们带来了别开生面的课堂。在课堂的初始，杜结实用一个视频给孩子进行“我的动物一又友共享会”举止预热。紧接着孩子们带着共享会确切凿狡计，学习老舍“明贬实褒”的抒发方法，通过练笔的方式“现学现卖”，孩子们在确凿的情境放学得风趣勃勃，短短20分钟的课堂止境高效。

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杜佩珊结实课例《猫》

莫晓敏结实的课例《转述》是统编版小学《语文》教科书四年纪下册的第一次白话交际。本次白话交际是考研“转述”的才气，这不仅仅说法的改换，而是在听话、话语的基础上发展起来的一项概述才气。在课堂上，莫结实通过创设多样活命情境，让孩子们在活命实练中学会转述。学生都能作念到弘扬听课，积极尝试，学会了转述。

莫晓敏结实课例《转述》

吴春芳结实立足单位全体遐想，以真义真义的汉字换取会为情境，充分挖掘汉字的价值，课上从不同方面让学生感受到了汉字的专有魔力。学生一次次被汉字所散漫的魔力所眩惑，逐一照亮着他们，烽火着她们，极大的引发了学生对汉字的风趣。

吴春芳结实课例《汉字真真义真义》

余柳结实准备充分，提防气象的创设，指点学生徐徐完成探险准备清单、遐想探险阅历。诊疗了学生探险的空想，梳理了探险前的准备，遐想了探险的阅历。在余结实的启发同学们正初始构想着一个个齰舌的探险故事。

余柳结实课例《神奇的探险之旅》

举止终末，语文科组长王成莲结实从三方濒临本次后生西席课堂展示举止进行了总结。

在教学内容上，结实们提防培养学生的阅读风趣和念念维才气，通过丰富的课堂举止和生动的莳植，让学生们在纵欲昂然的氛围中掌合手了语文常识。这种寓教于乐的教学方式，止境值得咱们学习和鉴戒。

二、在教学方法上，结实们活泼欺诈了多媒体、什物、游戏等多种步地，充分引发了学生的学习风趣和积极性。他们的课堂不仅有深度，还有温度，让东说念主感受到了莳植的善良和力量。

三、结实们还提防培养学生的翻新念念维和实行才气，通过指点学生参与课堂盘问、小组妥洽等举止，让学生们在实行中学习和成长。这种提防实行的教学理念，关于培养学生的概述造就具有封闭道理。

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王成莲结实进行总结

评委结实和参赛结实合影贪恋

撰稿：邓璐  

剪辑：杨笛

初审：吴玉君

复审：谭萍

终审：吕雪玲